普通高中优质教育资源的示范和辐射作用不断增强，课程改革深入推进，稳步开展“普通高中多样化、特色化发展”试点工作。办学多样化、特色化格局正在形成，办学行为日益规范，质量效益进一步提升，人民群众满意程度进一步提高。国家教育体制改革领导小组在山东省召开的试点项目推进现场会和教育部基教二司在上海召开的普通高中多样化、特色化发展试点汇报会上，分别作了经验介绍。截至2011年底，高中阶段毛入学率达到92.15％，比2010年提高4.5个百分点，实现了基本普及高中阶段教育的目标。 （谷光辉　吕　征）