进一步强化师德建设，在全省教育系统大力开展向张丽莉老师学习工 作，掀起了师德建设高潮，建立了长效工作机制。加大师德失范的惩治力 度，把师德建设作为考核学校办学质量和水平的重要指标，纳入各级政府 教育督导范畴，继续严格执行师德与评优选模、晋升职称师德“一票否决 ”制度。进一步加强中小学教师队伍建设。以农村教师为重点加强培养培 训，继续实施“国培计划”，培训农村中小学和幼儿园教师5.36万人；继 续实施“特岗计划”，全省招聘“特岗教师”921人；继续开展“送教下 乡”工作，共培训农村教师1.2万人；认真组织义务教育新课标培训，完 成省级培训者培训3 500人；全面加强幼儿园园长、教师培训，落实省级 培训经费640万元；完成600名民族校长教师省级培训。推进职称制度改革 ，开展中小学教师正高级职称评定试点工作。进一步加强中职教师队伍建 设。完成新一轮职业院校教师素质提高计划，国家级专业骨干教师培训 300人，校企合作专业教师培训1 400人，出国进修教师12人，校长高级研 修境内外培训90人，教师培训者培训80人。新增两家教育部认定的国家级 中职教师培训基地，总数达到4个。组织有24名校长参加的首期中职学校 校长赴美培训班，完成全省首期职业院校教师培训者（含教研员）培训项 目，开展专业带头人和省级优秀教学成果评选工作，举办全省中职学校教 师教学技能大赛和教学成果展示活动。进一步加强高校教师队伍建设。着 力加强学科和导师队伍建设。中共黑龙江省委组织部、黑龙江省学位委员 会、黑龙江省教育厅联合制定《关于进一步加强学科队伍和研究生导师队 伍建设的意见》，明确导师资格制度、导师注册制度、导师聘任制度，建 立导师退出机制；提高学科带头人待遇，国家级一级重点学科带头人每月 补贴5 000元，省级一级重点学科带头人每月补贴3 000元；开展新任研究 生指导教师培训，开展优秀研究生导师和优秀导师团队评选活动；继续实 施“学科带头人和优秀导师海外研修计划”，选派和资助16名学科带头人 到国外著名高校和学术机构进行交流学习。加大高校科技创新人才培养和 科研资助力度，培养支持长江学者后备人才7人、省高校新世纪优秀人才 22人、省高校青年学术骨干73人、海外学人科研资助18人，推荐教育部新 世纪优秀人才培养计划13人。大力加强高校科技创新团队建设，培育建设 高校科技创新团队13个，全省高校科技创新团队增至44个；在首批培育建 设的4个团队申报教育部创新团队中，3个通过评审，黑龙江省省属高校教 育部创新团队增至5个；评选出省级教学新秀50名、省级教学能手50名。 继续加强高校教师和管理人才培训，依托有关国内外世界高水平大学开展 短期培训、访问学者、高层次学术会议、专项考察培训等项目，举办首期 高校实验教学教师技能培训、工程重点教材培训，组织高校管理人员专题 培训，举办5期龙江高教大讲堂。　（谷光辉　吕　征）