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学前教育发展步伐加快学前教育发展步伐加快一是加快公办幼儿园建设。按照省政府提出的“到2013年，每个县（市、区）至少建设1 所公办幼儿园”的要求，年初规划全市新建5 所（伊春区、西林区、红星区、朗乡局、双丰局）县区公办园，2 所（铁力市、嘉荫县）乡（镇）中心幼儿园。2012年，市教育局不断加大推进力度，积极争...
义务教育均衡发展义务教育均衡发展一是进一步整合教育资源。按照市政府要求，进一步加大教育资源整合力度。年初规划将全市小学由107 所调整为80所，初中由50所调整为40所。通过一年的不断推进，全市小学已调整到69所，初中调整到39所。提前3 年完成全市“十二五”教育事业发展规划确定的义务教育阶段学校布局调整...
普通高中教育质量提高普通高中教育质量提高一是实行目标管理，强化复习备考。2012年，市教育局对全市高中各校情况进行调研分析，根据各校实际重新进行定位，确定指标。深入各高中学校加强教学指导，召开两次备考研讨会，提高辅导研究能力及一线教师的理论素养和教学水平。二是推动高中多样化、特色化发展。为落实省教育厅2012...
职业教育快速发展职业教育快速发展一是继续整合职业教育资源。调整中等职业学校布局，逐步撤销所有企办职业高中，保留7 所政办中职学校（职业高中）。多方筹措资金，集中财力物力，加强政办职业院校基础设施建设，投资9 300 万元，建成18 198平方米公共实习实训基地，满足实习实训教学需求。二是开展重点专业建设。...
体育艺术教育工作扎实推进体育艺术教育工作扎实推进一是学校冰雪课教学效果显著。全市各中小学把冰雪课教育纳入体育课教学计划，做为学校体育教学的重要内容。举办了第二届中学生轮滑比赛和2012年中学生速滑比赛，开展了十万青少年上冰雪活动启动仪式。二是落实“健康第一”的指导思想。各学校学生每天一小时校园体育活动基本上得到保...
德育工作德育工作一是加强校园文化建设。继续贯彻落实《伊春市教育局关于加强全市中小学校文化建设的实施意见》，各中小学校提炼、凝聚和形成各具特色的校风校训、教风学风，定期组织艺术节、读书节、体育节、科技节、冰雪节，使校园成为青少年的精神家园和成长乐园。二是德育与新课程改革得到整合。课堂教学关注学生的情...
师资队伍素质不断提高师资队伍素质不断提高一是开展校长基本功过关工程。为切实提高学校管理者的理论水平，2 月24日，市教育局开展了伊春市中小学校长系列教育理论知识过关测试活动。全市中小学校长、副校长、教导主任等学校中层干部和市教育局机关全体同志480人参加测试。测试的主要内容包括教育学、心理学和学校管理理论知识...
标准化考点建设完成标准化考点建设完成根据国家大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的有关要求，市教育局对全市“标准化考点建设”进行全面部署，启动了全市标准化考点建设工程。通过对上争取和市级财政的支持，全市累计投入360 万元，对全市8 个考点，340 个考场全部安装视频监控设备，在高考前对考试监控系统进行...
创办《伊春教育》报创办《伊春教育》报由市教育局初教科具体负责，2012年共编发《伊春教育》报48期。审稿2 479 篇，约331 万字；编发文章684 篇，约109 万字。收集图片11 625幅，编发455 幅。（史大伟）
培训机构教育研究与培训培训机构伊春市教师进修学院是一所集全市基础教育、中等职业教育、教师教育、现代教育技术教学研究和学科教学业务管理、教育科学研究、中小学教师与校长培训于一体的院校，具有教研、培训、教科研的职能，同时承担对各县（市）、区（局）教师进修学校（教研室）业务指导任务。学院成立于1959年...
教育教学研究教育教学研究 3月，召开4 场中考备考研讨会。全市共有710 多名教师参加研讨会，145 名教师在会上对中考复习课堂教学方法、复习经验进行交流和研讨。举办3 次全市高考备考研讨会，有600 余名高三各学科教师参加。哈市高考名师到伊春市进行2 次辅导专场。全体研培人员深入伊春、乌马河等8 个...
教师培训教师培训 1～3 月，高中部、艺体部、计算机教研室15个学科教研员参加全省普通高中学科骨干教师培训。6 月，举办小学、初中新课程标准培训班，全市初中8 个学科、小学4 个学科骨干教师参加培训，共培训初中教师1 742 人、小学教师2 037 人。举办全市公办幼儿园小学转岗教师培训班，培训从...
教育科研教育科研 5～6 月，征集到教育科学规划省级课题22项，经过评审，上报省规划办课题16项。9 月，按照《全国教育科学“十二五”规划2012年度课题组织申报工作的通知（新）》的通知精神进行课题征集、评审、申报工作，征集课题11项，初评后申报国家教育科学“十二五”规划2012课题4 项。承担课...
概况基础教育概况全市承担基础教育的普通中小学幼儿园共229 所，其中幼儿园103所，在园幼儿11 484人，共有幼教职工1 008 人，专任教师646 人，专科以上学历83.1% ；小学69所，在校生43 990人，教职工5 473 人，专任教师4 270 人，专科以上学历占89.3% ，小学...
学前教育学前教育 2012 年，继续实施学前教育发展三年行动计划。全面推进15所省定公办幼儿园（班）建设任务，其中新建3 所幼儿园，建设规模5 040 平方米；改扩建12所幼儿园（班），改扩建规模5 435 平方米。新建幼儿园在教师配备上采取内部调剂和对外聘用相结合的方式。幼儿教师培训主要是参加省...