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德育工作
德育工作 创新德育活动载体,将社会主义核心价值观内容归纳为八个主题,贯穿于每月的主题班会、板报、学习生活动态展板评比活动中。举办“实验中学首届‘虎威威’杯森林防火宣传用语及表情包创意征集大赛”、以“青春、成长、感恩、责任”为主题的十八岁成人礼活动、面向新高三的“跳蚤书市”。开展弘扬雷锋精神以“城市...
特色教育
特色教育 针对学情差异,西校区努力走“德育为首,优势引领,培养特长,多元发展”的多样化特色化道路,拓宽学生升学渠道。对俄国际班实现全区高中出国留学零突破。以特长生培养为突破口,寻求新的升学增长点。开设体育、美术、音乐、播音等特长班。2名学生代表大兴安岭参加黑龙江省中小学艺术展演,田径队代表大兴安岭...
校园文化
校园文化 持续倡导师生读书活动,开展“书香校园”读书分享活动3期,有18位教师、27名同学向大家分享所读书目,邀请本土作家广远、张景晨等走进校园与学生分享作品。
硬件建设
硬件建设 对信息楼进行改造,建立纸质图书室、网络学习教室和生涯规划教室等功能教室,购买网络(在线式)学习资源。学校派专人负责,定期开放,使学生在学校能得到国内其他名校名师的指导。
学校管理
学校管理 深入推进学校纵向层级管理制度,按照“责、权、利”相统一的原则,进一步明晰年级、部门岗位职责,强化年级与部门之间的协调合作关系,将中层干部充实到年级管理一线,实施扁平化管理。加大安全制度落实情况的检查力度,建立东西校区安全工作联检制度。调整学校24小时值班的排班模式和人员组成。加强学生宿舍...
概况
高等教育概况 2018年,大兴安岭职业学院以立德树人为根本,以提高办学水平为主线,以全力打造特色鲜明的高水平高等职业院校为目标,全面深化综合改革,全面提高教学质量,全面推进依法治校,各项工作取得显著成绩。有全日制在校生3939人,有教职工294人,专任教师165人,兼任教师46人,高级职称教师75...
招生就业
招生就业 在全国生源大幅缩减和全省高职专科院校总体录取率不足50%的形势下,学院录取全日制新生1444人,其中,普通高职专科招收1221人,中考招收223人(中专招生131人,五年制高职招生92人),高职专科录取率83%,在全省高职专科院校中位居前列。毕业学生1265名,专科初次就业率93.64%...
教学管理
教学管理 强化教学管理,注重教学质量监控督导。开展教研活动,组建8个教研团队,10项省级教研课题立项或结题,梳理教研成果72项,出版发表论文9篇,开展特色教研活动11次,10名教师进行学术交流和成果推广;加强MOOC建设,开设30门MOOC选修课,选修学生达6072人科次,2门自建MOOC上线全国...
师资队伍建设
师资队伍建设 制定《教师培训规划》,派遣教师30余人参加国家、省级专业培训和学术交流会议,组织174名专业教师开展“教师业务能力提升网络培训”。聘请北京电子科技职业技术学院徐秀艺教授开展“学院内部质量保证体系建立与诊改”培训,聘请北京经济职业技术学院索桂枝教授开展“学生教育与管理”辅导员培训,聘请...
立德树人
立德树人 继续推进思政课教学改革,不断提升教学效果。10名教师参加教育部高校思想政治理论课2018年版教材培训和黑龙江省习近平新时代中国特色社会主义思想“四进四信”专题教学培训;教学中注重将《焦点访谈》《人民日报》《光明日报》等关于思政课的报道和评论与课堂教学有机结合。利用重要节日、纪念日、民族传...
合作办学
合作办学 广东轻工职业技术学院先后2次到学院交流考察,两校建立联系沟通、专业共建、教师培养、远程指导等机制,重点围绕广告设计与制作专业开展交流合作。学院4名教师参加广轻组织的教师培训,2名教师和13名学生参加广轻组织的大学生社会实践活动。学院党政主要领导先后2次率队赴广东轻工职业技术学院和揭阳职业...
职教联盟建设
职教联盟建设 牵头成立大兴安岭地区职教联盟,组织召开2次联盟理事大会,完善联盟工作制度。筹建大兴安岭职业教育联盟秘书处,制定《职教联盟2018年主要工作落实推进表》,联盟47家理事单位建立联系沟通机制,建立专业共建委员会及下设的医药卫生类、林业经济类、文化教育类专业的建设指导委员会。漠河县中等职业...
服务地方
服务地方 围绕地区产业发展建设林业经济类、临床医学类2个专业群,开展4个专业的人才培养模式改革、3个特色专业建设、4个基础学科课程改革。围绕促进管护区经济发展,组建4个科研团队,10项科研项目立项或在研。3名教师作为全区首批科技特派员对呼玛、塔河等开展北药种植及深加工实用技术指导。师生科技团队开展...
依法治校
依法治校 以《章程》为总纲,制(修)定师德师风建设等方面的管理制度13项;制定出台依法治校等5项重点工作落实行动方案,建立完善网络安全、创新创业、“第二课堂”等相应工作组织机构。注重发挥学术机构和法律顾问在决策中的作用。加强督察督办,明确职责、跟踪问效、定期通报,确保重点工作落实;加强对岗位值班、...
改革开放40年职业技术教育
职业技术教育改革开放40年职业技术教育 大兴安岭技师学校前身(原林管局技工学校)创办于1966年,学校先后整合大兴安岭营林技校、大兴安岭林产工业技校、大兴安岭地区财贸中专、加格达奇职业高中四所学校,于2003年更名为大兴安岭地区职业技术学校。40年来,学校确定“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发...
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