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学生管理学生管理　　【学生管理】　　制定《学生管理补充规定》，开展理想信念教育、爱校荣校教育、诚信教育，加强学生会及班委会建设，提高学生自我管理能力。完善学生助学金、宿舍和班主任管理工作。规范学生技能鉴定工作，加强鉴定现场督考、指导工作。全年完成14个职业工种1417人技能鉴定，其中高级工134人，中级工1...
招生工作招生工作　　【招生工作】　　　　汽车维修专业学生实训（技师学院　提供）　　制定招生奖励办法，与省内具有自主招生权的黑龙江省职业学院、黑龙江省农业工程职业学院、大庆职业学院、黑龙江省农业职业学院、黑龙江省经济职业学院、黑龙江省煤炭职业学院6所高职院校达成协议，建立升学"直通车”，全年共招收新生125...
校园环境建设校园环境建设　　【校园环境建设】　　投资61.86万元，维修通勤客车和各楼房部分设施。投资40余万元，改造食堂灶间、工作间。实施校园绿化、美化、亮化工作，配备吸污车1台，派专人负责校区环境卫生及花草树木修剪工作。安装安全监控系统，设置监控探头121个。
综述教育科研综述　　【综述】　　2014年，全区教学科研、培训工作按照省、地教育工作总体部署，结合学院开展党的群众路线教育实践活动，以基层学校和教师实际需要为工作导向，围绕高效课堂建设，开展多种形式教科研培训活动。召开高效课堂教学模式博览会暨国家级课题推进会和全区小学班主任班队会课展示比赛暨骨干班主任高...
高效课堂教学模式博览会高效课堂教学模式博览会　　【高效课堂教学模式博览会】　　5月18—20日，大兴安岭地区高效课堂教学模式博览会暨国家级课题推进会在加格达奇召开，会议分专业引领和教学展示两个部分。专业引领部分邀请全国和谐教学法研究会理事长王敏勤教授讲解《如何构建适合本校的课堂教学模式》。天津鉴开中学优秀教师冯娟娟、天津...
骨干班主任高级研修班骨干班主任高级研修班　　【骨干班主任高级研修班】　　　　中小学校长暨骨干教师高级研修（地区教师进修学院　提供）　　12月12—14日，在教师进修学院举办全区小学班主任班队会课展示比赛暨骨干班主任高级研修班，全区选拔16名优秀选手参加"班主任风采”大赛；聘请"黑龙江省班主任大赛”特等奖获得者赵志平、...
教研活动教研活动　　【教研活动】　　组织各学科教研员到全区13所中小学校进行听评课调研，采取课堂实录和评价记录等方法跟踪指导。开展网络教研、联片教研、送教学下乡、"金烛杯”说课大赛、学科与信息技术整合比赛、业务校长评课大赛等形式的教研活动，参与教师2000余人次。召开全区高考策略研讨会，聘请哈尔滨市第三中学...
特色教育特色教育　　【特色教育】　　加强全区中小学生素质教育，结合地域特色，开展乐器演奏、版画、雪地足球、冰上保龄球、雪地毽球、冬季模拟韵律操、美术书法等教师培训班，全区培训骨干教师313人。教师撰写《版画教学在小学美术课程中的研究与实践》教学成果通过省级初评，参加国家教育部评审。
社区教育社区教育　　【社区教育】　　开展全区社区教育科研成果征集活动，完成《社区教育管理制度汇编》《社区教育论文集》《社区教育读本》3个成果集汇编工作。在全区开展社区学院和社区学校测评工作，测评社区学院8所、社区学校16所，撰写"实施与成效”评估报告。
教师培训教师培训　　【教师培训】　　举办中小学校长高级研修班，培训校长130人；举办全区中小学骨干教师及教学能手高级研修班，培训280余名；组织教师资格证考试培训班，开设6门课程，培训学员370人；举办中小学共9个学科新课标、新教材培训，培训教师1300余人次；举办全区初中数、理、化教师命题技术网络培训活动...
科研课题科研课题　　【科研课题】　　召开全区教育科研课题网络推进会，研究省、地级课题42项。全年完成3项省级课题、14项地级课题的结题验收与成果鉴定，8人入选黑龙江省基础教育科研专家库首批专家。
综述党校教育综述　　【综述】　　　　全区组工干部专题培训（地委党校　提供）　　2014年，中共大兴安岭地委党校贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和《2010—2020年干部教育培训改革纲要》精神，坚持党校姓"党”办学方向，以争创一流党校为目标，推进党校教学、科研、队伍建设、后勤服务管理等各项工作。开展...
干部培训干部培训　　【干部培训】　　举办全区县处级领导干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神研讨班5期，培训学员391人次；举办全区第28期县处级领导干部轮训班1期，轮训学员73人；举办全区党校系统理论骨干培训班1期，培训学员29人；举办党群系统新进人员初任培训班1期，培训学员70人；举办行政系统公务员初任培...
函授教育函授教育　　【函授教育】　　组织开展在职研究生招生、组织授课、毕业答辩及考试等工作。全年招收2015届在职研究生34人，完成面授1264学时，培训学员119人次。
教学改革教学改革　　【教学改革】　　按照党的十八大、十八届三中全会精神，围绕全区工作重心，分级分类设计培训内容，确定生态文明、城镇建设、生态旅游、文化产业、法治思维等23个新专题。推行研究式教学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、菜单式和体验式等教学方法，运用现场教学、多媒体教学等教学形式。教学管理采取集体说...