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民族教育
2000年,民族教育在继续扶持黑龙江省人口较少少数民族教育的基础上,突出抓好有本民族语言文字的少数民族“普九”及巩固提高工作。重点对朝鲜族、蒙古族教育给予倾斜。省内在年度民族教育专项经费中安排资金50万元,用于7所朝鲜族学校、2所蒙古族学校、1所达斡尔族学校改善办学条件。已通过国家“普九”验收的...
高中课程改革
2000年,高中课程改革的管理力度加大。省教育厅先后制发了《黑龙江省普通高中实施新的课程改革方案的意见》、《黑龙江省全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿的实施意见)》、《黑龙江省综合活动课程实施意见》、《黑龙江省信息技术教育课程实施意见》和《研究性学习课程评价指导意见》等文件。这些文件对高中课...
英语教学改革
2000年,黑龙江省在继续搞好EEC小学英语教学实验基础上,又与美国著名英语教育专家柯灵思先生合作,开展了柯灵思英语教学实验。全省已有11万名小学生参加实验。试验覆盖全省13个市(地)及部分企业约600所实验学校、2 000多个实验班,近1 000名教师从事实验工作。由于此项实验引进了先进的教育...
考试制度改革
2000年,省教育厅制发了《关于加强和完善高中毕业会考的意见》,提出会考向社会开放,历史学科实行开卷考试,语文、数学、外语3个会考科目将由各学校自行组织会考。对经省教育厅批准享受自行会考权的艺体特长班的教学内容进行调整。在认真执行国家课程计划,开齐开全所有学科的前提下,适当降低教学难度和会考要求...
职业教育与成人教育
概况
2000年,黑龙江省中等职业学校总数为240所,其中教育部门和集体办中等职业学校187所,其他部门办中等职业学校52所,民办中等职业学校1所。按层次划分,有初级中等职业学校46所,高级中等职业学校182所,完全中等职业学校12所。全省中等职业学校专任教师8 396人,在校生总计105 06...
加强师资队伍与师训基地建设
省教育厅协调有关部门,妥善做好考前各项准备工作,使101名中等职业教育教师顺利地报考了研究生,为他们继续学习、深造创造了机会。省教育厅出台了《黑龙江省十五期间加强职教师资队伍建设意见》,对黑龙江省职教师资队伍建设的总体框架、具体目标、保证措施做出了详细的规定和说明。为充分发挥哈尔滨工业大学、黑龙...
提高中职教育质量
省教育厅制定下发了《关于深化农职业学校招生制度、教学制度、办学模式和专业设置改革的通知》,确定了宁安等20所职教中心为改革试点单位,并给予经费扶持。经常深入学校指导、检查工作,力争使各项改革工作得以顺利实施。开展技能鉴定工作。为切实加强学生动手能力的培养,继续对全省普通中专、职教中心学校(职高)...
示范性学校建设
2000年,根据教育部要求,省教育厅组织有关专家、教研人员和教育行政管理人员组成评估组,按照公平、客观、严肃、认真的原则,对全省各类中等职业学校全面进行了检查评估。选拔申报国家级重点中等职业学校。在评估的基础上,经过省评估组认真审核选拔,向教育部申报国家级重点学校。教育部组织专家组对全省申报学校...
稳定中职招生人数
针对普通中专近些年来出现招生困难的实际,省教育厅协调《黑龙江日报》、《生活报》、省电台等新闻媒体,对全省普通中专进行广泛宣传,使学生和家长对普通中专的办学思想、培养目标、专业设置、实践技能等方面都有了充分的了解,进而促进了学生报考中等职业学校的积极性,为学校招生工作创造了有利条件。认真做好协调工...
高等教育
概况
2000年,黑龙江省普通高等院校总计36所,其中部委所属高等院校4所,地方所属普通高等院校32所(含中央划转地方所属院校及5所职业技术学院)。在校生199 186人,当年招生75 250人,毕业生31 737人;在校研究生10 491人,其中,攻读博士学位的研究生2 560人,攻读硕士学位的研究...
高等教育体制改革
经省高校设置评议委员会的专家论证、省政府审批,哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨师范学校、哈尔滨市教育学院、哈尔滨市成人教育学院合并组建为哈尔滨学院;哈尔滨建筑大学并入哈尔滨工业大学;黑龙江交通高等专科学校与哈尔滨工程高等专科学校合并组建黑龙江工程学院;黑龙江商学院与黑龙江财政专科学校合并组...
教学改革
在省高等专科学校、高等职业学校、高等成人学校及本科院校的职业技术学院中开展了专业教学改革试点工作。以教学改革为核心,以教学基本建设为重点,注意提高教学质量,努力办出特色。力争经过几年的努力,形成能主动适应经济与社会发展需要,特色鲜明,高水平的教育人才培养模式。在省内高职高专院校中遴选若干专业点,...
师资队伍建设
省内高等学校为适应教育改革与学科发展的需要,采取积极的手段,加强师资队伍建设。大多数高校已经认识到高学历人才与有特殊专长人才对于学校发展的重要性,创造条件和环境引进人才,在待遇、工资、住房、子女就业上学等方面提供尽可能的优惠。有关高校还选送从事计算机基础教学的青年教师参加全省高校计算机基础教学青...
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