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第二节青年学习毛泽东著作运动　　1957年，黑龙江省出现了首批工农青年学习毛泽东著作小组。　　　　1958年，全省青年学习毛泽东著作群众运动兴起。6月28日，共青团中央三届二中全会做出了《关于组织广大青年学习马克思列宁主义、学习毛泽东著作的决议》。随后，一批以团员青年为主体的毛泽东著作学习小组在全省迅速建立起来。据哈尔滨...
第三节学习建设有中国特色的社会主义理论　　1978年12月，中共十一届三中全会以后，为了适应党的工作重心转移新形势的需要，团的宣传教育工作重点转向党的基本路线教育，特别是坚持四项基本原则的教育。随着这一宣传教育的深入进行，在全省又迅速掀起了学习政治理论的热潮。到1982年底，全省青年理论学习小组已发展到5万多个，有20多万人参加。...
第一节爱国主义和国际主义宣传教育第二章形势任务宣传教育　　1950年6月朝鲜战争爆发后，黑龙江地区各级团的组织积极发动广大团员青年参加抗美援朝运动，向广大团员和青年进行爱国主义和国际主义教育。　　　　抗美援朝运动刚刚开始，全省各地团的基层组织较普遍地开展了青年思想调查，摸清对于抗美援朝的主要思想问题，然后针对青年人的思想...
第二节过渡时期总路线宣传教育　　1953年9月，中共中央正式公布了党在过渡时期的总路线。　　　　12月27日，团黑龙江省委发出《关于动员全团积极参加学习和宣传党在过渡时期总路线的指示》。指出，向团员青年进行总路线的宣传教育，要从青年特点出发，同“进一步贯彻 ‘三好’（身体好、学习好、工作好）指示与团员、青年思想紧密结合起来...
第三节社会主义建设总路线宣传教育　　1956年9月召开了中共第八次全国代表大会，大会确定了全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。10月10日团省委召开全省的宣传工作会议，要求全省团的组织，要高度重视，全力以赴地组织领导好团员和青年学习和宣传中国共产党第八次全国代表大...
第四节党的基本路线教育　　中共十一届三中全会以后，团省委于1979年1月召开了各地、盟、市团委书记参加的工作会议，着重讨论了团的工作如何适应党的工作重心转移问题。会上提出要在全省广大团员青年中开展坚持四项基本原则的教育，引导青年坚定正确的政治方向，把主要精神集中到四化建设上来。会议之后，全省各级团的组织认真进行传达...
第五节整党学习教育　　1984年2月5日至9日，团省委召开了七届三次全委（扩大）会议，根据《中共中央关于整党的决定》中发出的“共青团是党的助手和后备军，要组织团员学习整党文件，提高他们的思想政治水平”的指示和团中央《关于学习整党文件，提高团的战斗力的决定》中提出的“ 用两年时间，在团内普遍进行一次以整党文件为主要...
第三章团的基础知识教育　　对团员进行团的基础知识教育，在黑龙江地区开展比较早。新民主主义青年团在黑龙江地区建立时，就普遍建立了团的基础知识教育制度，并不断有所发展，日趋完善。这类教育，大体包括：经常的团课教育和结合青年的重大节日及政治活动，对团员青年进行的青年运动历史、团员的权利与义务的教育。每年“五·四”青年节、...
第一节团课教育　　团课是团组织对广大团员、青年通过团的基础知识和党的方针政策教育，宣传马列主义、毛泽东思想的一种重要形式，团课制度是搞好团的基层建设的一项重要内容。解放战争初期，黑龙江地区的民主青年联盟和毛泽东青年团，最早在团内开展了团课教育。随着新民主主义青年团的普遍建立，团课教育作为组织团员青年学习团的...
第二节 “做合格的共青团员”教育　　对团员进行“做合格的共青团员”教育，是团组织的一项长期的、经常性的任务，是团课教育的一项重要内容。在1957年中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团前后这一特定的历史条件下，为了增强做个共青团员的光荣感和责任感，在全团集中一段时间，搞了一次“做合格的共青团员”的教育活动，收到了良好的...
第一节革命传统教育第四章革命传统和理想道德教育　　经常不断地对团员和青年进行革命传统教育，是团组织开展政治工作的重要手段。尽管在不同的革命发展阶段，教育的具体内容有所不同，侧重点也不完全一样，但是革命传统教育，学习党的优良传统作风，却一直坚持下来，而且成为共青团的政治优势。　　　　青年团进行的革命传统教育包...
第二节共产主义理想教育　　1946年至1948年，民主青年联盟和毛泽东青年团先后通过青年讲座、青年政治学校和创建青年之家等形式，向团员和青年进行以树立革命人生观和世界观为重点的政治启蒙教育，组织团员和青年学习《中国革命和中国共产党》、《社会发展史略》、《新人生观》等书籍，使广大团员和青年懂得革命道理，了解社会发展的...
第三节共产主义道德教育　　共产主义道德教育，是用共产主义的道德观念来影响青少年的思想，使他们在心目中形成无产阶级的是非、善恶、荣辱等道德观念，以支配自己的行动。黑龙江省团组织特别注意运用正面教育的方法，引导青年树立新的道德标准，划清新旧道德的界限，培养与发扬共产主义道德品质。向英雄模范学习，特别是向雷锋同志学习的活...
第四节学雷锋活动　　中国共产党党员、模范共青团员、“五好”战士、原沈阳部队工程兵某部运输班长雷锋，在1962年8月15日因公殉职。1963年2月15日，共青团中央发出了《关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”的教育活动的通知》。《通知》指出，雷锋光辉的一生，为中国青年树立了一个具有坚定的无产阶级立场和高尚的共...
第五章 “五讲四美三热爱”活动　　讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，心灵美、语言美、行为美，环境美和热爱祖国、热爱社会主义、热爱党的活动（简称“五讲四美三热爱”活动），是中共十一届三中全会以后，在全国人民主要是青少年中开展的社会主义精神文明建设的重要内容和活动形式、方法。1980年6月，中共中央充分肯定了无锡第三十八...