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大兴安岭生态沟系可持续经营研究大兴安岭生态沟系可持续经营研究　　在林业试验基地300公顷沟系开展可持续经营研究，营造红松材果林15亩、栽培北药5亩、开展原生态食用菌种植试验，对沟系环境进行建设栽植云杉绿篱80延长米、栽植云杉2000株。总结沟系选择、分类、评价等技术，对生态沟系可持续经营模式进行总结。
北药近自然栽培研究北药近自然栽培研究　　开展黄芪、桔梗、苍术等北药的自然生长环境进行调查，在近自然条件下进行人工播种、育苗移栽、露地定植试验，黄芪、桔梗、苍术试验面积5亩。
农林机械研究农林机械研究　　开展马铃薯播种机、中耕施肥机、打秧机、收获机械选型研究。参加林业集团公司森林经营部技术推广站《采种机械研制项目》竞标并中标。
科普服务活动科普服务活动　　通过科技大集、科技下乡、技术培训等活动，把新技术和新产品提供给农民和种植大户，科技服务队向农民传授食用菌、马铃薯、蓝莓、大豆、蔬菜等种植技术，免费发放技术资料4000份，宣传册600册，举办培训班21期，培训种植户、农民和企业职工等1500多人次。落实科技帮扶工作，马铃薯、食用菌、北...
防震减灾防震减灾　　2011年，全区地震系统按照“预防为主、防御与救助相结合”工作方针和全省防震减灾工作暨全省地震局长会议部署，不断完善防震减灾工作体系建设。2011年，完成加格达奇区、塔河、漠河三个电厂及漠河北极宾馆扩建、加格达奇飞机场扩建、电业局综合办公楼等工程的地震安全性评价工作。5月12日“防灾减灾...
教　育教　育教　育教　育全区教育工作会议(教育局　提供)全区投入教育经费69 201万元同比增长17%全国统考普通高校本专科录取2471人实验中学获省级文明单位标兵职业学院毕业生初次就业率96.3%省政府正式批准成立大兴安岭技师学院教师进修学院举办第五届“金烛杯”教学大赛地委党校举办培训班23期培训学员1...
综述教育概况综述　　2011年，全区教育系统贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》（2010～2020年），召开全区教育工作会议，出台并启动实施大兴安岭教育“十二五”规划和《大兴安岭地区贯彻落实的实施意见》。坚持教育优先发展，教育投入首次突破6亿元，向上争取资金8058万元，全区70%的镇内学...
教育经费教育经费　　总投入69 201万元，比2010年增加9964万元，增长17%。总支出67 620万元，比2010年增加7903万元，增长13%，其中，个人部分总支出39 989万元，比2010年增加3642万元，增长10%，占总支出59%；公用部分总支出24 287万元，比2010年增加2933万元...
师资队伍师资队伍　　全区中小学教职工4821人，其中，小学2528人，初中1515人，普通高中778人。职高教职工347人，成人中专教职工308人。中小学专任教师3800人，其中，小学1999人，初中1191人，普通高中610人。职高专任教师236人，成人中专专任教师234人。
招生工作招生工作　　2011年，全区普通高校招生考试报考2999人。通过全国统考普通高校本、专科录取2471人，其中，本科1296人，专科1174人。中职升高职全区报名381人，中专录取161人、高职高师118人。成人高校全区报名1537人，专升本663人、高中起点升本科25人、高中起点升专科676人。自学...
中小学办学条件中小学办学条件　　中小学校占地面积2 179 655平方米，校舍建筑面积510 044平方米。固定资产总值45 355.41万元，教学仪器设备总值4494.11万元。图书藏量1 088 955册；数字资源16 386.3吉比特，电子图书8134.6吉比特。
全区教育工作会议全区教育工作会议　　4月7日，全区教育工作会议在加格达奇区召开。会上传达全省教育工作会议精神，对《大兴安岭地区贯彻〈黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）〉实施意见》和《大兴安岭地区教育事业发展“十二五”规划》进行说明，省教育厅副巡视员房文斌出席会议并讲话，教育局、发改委、人社...
全省推进县域义务教育均衡发展现场会全省推进县域义务教育均衡发展现场会　　7月14日～16日，全省推进县域义务教育均衡发展现场会在大兴安岭地区召开。省政府副省长程幼东、教育部基础教育一司司长高洪、省教育厅厅长张永洲、省教育厅副厅长牧童、各市地县分管副市长、副专员、副县长，教育局局长，省直有关单位负责人，省农垦总局、森工总局教育局局长2...
师德建设师德建设　　开展以“人格与魅力”为主题的师德教育活动，开展征文、师德大讨论和百名教师访千家、千名教师评学校、万名学生评教师等项活动。全区评选出20名“魅力教师”，呼中二小的陈国富被推荐为全省十佳魅力校长候选人，实验中学的丁兆芬、加北中心校的杨贵林、漠河技校的陈玉梅被推荐为全省十佳魅力教师候选人。制发...
师资培训师资培训　　完善“远程培训+骨干班次+校本研修”的培训模式，与中国教育学会共同建立“大兴安岭教师发展基地”，与哈尔滨三中联合建立“高中教师专业发展基地”，在职业学院建立“学前教育师资培训基地”，组织骨干校长2次进入“教育专家工作站”培训，开展农村教师进“名校”培训活动，组织第五届“金烛杯”课堂教学大...