数字方志_中共黑龙江省委史志研究室_黑龙江史志网

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第二节继续教育　　继续教育，主要是对大学毕业以后的科技人员和管理人员进行知识更新和补缺的教育，是高等教育的延伸。早在50至70年代的业余教育，80年代初的科技教育中，就包含着继续教育的内容和对象，但没有单独做为一种教育形式提出来。1983年，国内69位著名人士提出了加强继续教育的议案，同年中国科协在南宁召开...
第三节落实政策、维护权益　　一、协助党委落实知识分子政策　　　　中华人民共和国成立后，由于在历次政治运动中误伤了一些科技人员，尤其是在“文化大革命”中，知识分子普遍遭到打击迫害，许多科技工作者蒙受了不白之冤，严重影响了他们的积极性。在1978年召开的全国科学大会上，邓小平同志代表党中央在开幕式上作了重要讲话，批驳了...
第四节关心科技人员生活福利　　一、解决住房　　　　住房问题，直接关系到科技人员的学习、生活，是科技人员比较关切又亟待解决的实际生活中的难事。各基层科协为帮助科技人员改善住房条件，通过调查摸底，积极向党政领导部门和职工代表大会反映情况，力争为科技工作者解决实际困难。据1985年统计，全省各级科协在两年时间里协助党政部门...
第五节活动场所建设　　一、黑龙江省科学会堂　　　　黑龙江省科学会堂是全省科技工作者进行学术交流、科学普及等科技活动的场所。位于哈尔滨市太阳岛上坞风景区，占地面积3万平方米，建筑面积计划1万平方米。1982年选址、设计，1983年开始建设，到1985年底，第一期工程（5000平方米）的主体建设及部分内部装修工程...
第六节经费　　科协和学会的经费来源，各个历史时期有着不同的渠道，大体可分为会员和团体会员缴纳的会费；个人和团体（单位）的资助和捐赠；政府和挂靠单位的拨款；自办事业的收入。经费的支出由单纯学术活动、科普活动费用扩大到科技培训、咨询、青少年科普活动、报刊印刷费、设备购置费以及其它事业活动费用。　　　　一、...
后记　　《黑龙江省志·科学文化团体志·科学技术协会编》的编纂工作始于1983年，历经建立机构、搜集资料、编写、修改、总纂等4个阶段，四易其稿，于1991年6月脱稿，历时7年多。　　　　《黑龙江省志·科学文化团体志·科学技术协会编》的编修工作是在省科协党组的领导和关怀下进行的。省科协党组不仅及时解决...
概述社会科学学会联合会编　　黑龙江省社会科学学会联合会（以下简称省社科联），是由全省社会科学各学会、研究会和协会联合组成的学术性群众团体。　　　　省社科联的宗旨是：“在中共黑龙江省委领导下，团结和组织全省社会科学各学术团体，在马列主义、毛泽东思想的指引下，坚持四项基本原则，贯彻理论联系实际和‘百花...
第一章组织与机构　　黑龙江省社科联是全省社会科学各学会、研究会和协会联合组成的学术性群众团体。它的组织原则是民主集中制。根据章程的规定，它实行团体会员制。为了充分地发挥社会科学各学科理论认识社会、改造社会的功能，广泛地团结全省社会科学工作者深入实际、面向社会，开展理论研究和科学知识普及等学术活动，为社会主义革...
第一节黑龙江省社会科学学会联合会　　一、领导机构　　　　黑龙江省社科联的领导机构是会员代表会议和由它选举产生的委员会。按照《省社科联章程》的规定，会员代表会议每五年举行一次。会员代表会议的职权是：听取和审议委员会的工作报告；讨论并决定本会工作任务和重大问题；修改章程；选举产生委员会。在会员代表会议闭会期间，委员会执行代表会...
第二节学会、协会、研究会　　一、学会的建立与发展　　　　1958年省社科联成立之前，全省没有建立过哲学社会科学类专业学科的学会组织。1958 年上半年，经过各有关方面的努力和工作，省社科联筹委会发展了个人会员1500人。同年7月 19日起到年底，省社科联又吸收了一批个人会员入会。直到1959年2月6日，我省才组建起第一...
第三节市、地区社科联　　一、市、地区社科联的建立与发展　　　　省辖市、地区级社会科学学会联合会（以下简称市、地区社科联），是由省社科联协助、在市、地区党委直接领导下建立起来的社会科学学术性群众团体。其建会的宗旨是：在中共市、地区党委的领导下，以马列主义、毛泽东思想为指导，遵循党的以经济建设为中心，坚持四项基本原...
第二章学术研讨　　根据省社科联章程规定：“团结和组织全省社会科学各学术团体，在马列主义、毛泽东思想的指导下，……开展学术交流活动，促进我省社会科学事业的繁荣和发展，为建设高度文明、高度民主的社会主义现代化强国服务。”省社科联将学术研讨交流作为一项重要任务。　　　　建会以后，特别是中共十一届三中全会以来，省...
第一节经济学科　　一、对生产力问题的讨论　　　　1958年到1959年期间，中国学术界开展了社会生产力问题的大讨论。省社科联1959年3月 4日召开部分社会科学工作者座谈会，主要讨论以下几个问题：　　　　（一）生产力两要素问题　　　　一种观点认为，人和工具的关系是缺一不可的相互作用的辩证关系。从人对工具的作...
第二节哲学、逻辑学等学科　　一、对真理和真理标准问题的讨论　　　　1962年2月下旬，省哲学学会召开年会。会上就当时学术界正在讨论的真理问题进行了讨论。1963年6月，省哲学界又对相对真理是否包含错误的问题展开争论。多数人认为，不能说相对真理包含着错误。真理之所以为真理，是因为它是物质世界及其规律性的正确反映。正确...
第三节历史学等学科　　一、对历史学的学术讨论　　　　1965年11月30日，省历史学会与省语文学会联合召开《海瑞罢官》学术讨论会。主要探讨如何认识历史上的贪官和清官；如何正确评价历史人物和历史事物等问题。　　　　1978年12月26日至30日，在哈尔滨市召开学术年会。有77名史学工作者到会，收到学术论文35篇...