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第五节德育　　一、清末、民国和东北沦陷时期　　　　清末、民国时期的幼儿思想品德教育有一个共同点，就是都向幼儿灌输封建的伦理道德观念，通过语言课以讲故事的方式向幼儿进行封建的“忠孝节义”、“礼义廉耻”等思想教育，以便把他们培养成忠于统治阶级的顺民。教会办的幼儿机构还向幼儿进行宗教方面的说教，从思想上麻醉...
第六节领导和管理　　一、领导体制与机构设置　　　　（一）清末和民国时期　　　　清末时期，黑龙江省唯一的一所幼儿教育机构——私立奎垣蒙养园由行省公署提学使司总务科管理。　　　　民国时期，黑龙江省蒙养院由省教育厅第一科分管。省立蒙养院院长由教育厅直接委任，教职员工的待遇与省立小学标准相同。房屋修缮，教学设备的...
第一节事业发展第二章小学教育　　一、清末时期　　(一)小学堂　　第一节事业发展　　1903年(光绪二十九年)，清政府颁行《奏定小学堂章程》规定：“设初等小学堂，凡国民七岁以上者入学。小县城必设初等小学堂二所，大县城必设六所，著名大镇必设三所。” 　同年，清政府颁行《奏定高等小学堂章程》规定：“城镇...
第二节培养目标　　一、清末时期　　清政府在钦定的《小学堂章程》中规定：“小学宗旨在授以道德知识及一切有益身体之事”。《奏定初等小学堂章程》规定培养目标是：“令凡国民七岁以上者入学，以启其人生应有之知识，立其明伦理爱国家之根基，并调护儿童身体，令其发育为宗旨。”《奏定高等小学堂》规定培养目标是：“以培养国...
第三节教学　　一、课程设置与教学计划　　(一)清末时期　　1903(光绪二十九年)，清政府学部颁布《奏定学堂章程》，规定初等小学堂学制五年I高等小学堂学制四年。1908年(光绪三十三年)，黑龙江行省公署公布《黑龙江两等学堂章程》，规定初等小学堂与高等小学堂，学制各为三年，并确定初等小学堂三年毕业后，...
第四节德育　　一、清末时期　　1903年(光绪二十九年)，学部在《奏定初等小学堂章程》、《奏定高等小学堂章程》中，规定小学堂品德教育的任务为“立其明伦理爱国家之根基”，“以培养国民之善性”。1906年(光绪三十二年)颁布教育宗旨为“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”五端。1907年(光绪三十三年)颁发《...
第五节体育卫生　　一、体育课　　清末时期按照《奏定学堂章程》规定，初等、高等小学堂设体操课，各学年每周3课时；女子初等小学堂每周4课时，女子高等小学堂每周3课时。 1909年(宣统元年)《学都奏酌量变通初等小学堂章程摺》，规定完全科、简易科四年，加开一课时，城市定为必修课，乡村不作规定。1910年(宣统二年...
第六节劳动教育　　清末时期小学堂设手工课，其要旨是使儿童摹仿实物形体，制做简易物品，以陶冶儿童心思于精细，养成劳动习惯，审美趣味。女子小学堂每周设 “家事”1课时，讲述家务烹调、缝纫等知识技能，以培养女学生从事家务的能力。　　民国时期1912年(民国元年)，初、高等小学校设手工课，后改为工用艺术课，把手...
第七节领导和管理　　一、清末时期　　1907年(光绪三十三年)初，黑龙江学务处拟订《黑龙江两等学堂章程》指出：“江省风气未开，士民向学者少，若高等(指大学)、中等(指中学)各学堂，一时猝难举办。今先从小学堂入手，以期教育普及造成国民资格为宗旨。势把开办小学堂视为第一要务。小学堂分为两等三类：初等小学堂、高...
第一节事业发展第三章中学教育　　一、清末时期的中学堂　　1905年(光绪三十一年)，黑龙江地区首创官办中学堂是双城中学堂。双城中学堂(现双城兆麟中学前身)是在双城厅通判阮忠植的倡导下，为推行新学，就启心书院址(现双城市委党校址)创立的厅立官办中学堂。朱锡琜任监督，邹东升任学监。成立初期只有预科2个班，...
第二节培养目标　　一、清末时期　　　　黑龙江地区各中学堂贯彻执行1903年(光绪二十九年)清政府颁布的《奏定中学堂章程》中规定的培养目标：“设普通中学堂，令高等小学毕生者入焉，以施较深之普通教育，俾毕业后不仕者从事于各项实业，进取者升入各高等专门学堂均有根柢为宗旨，以实业日多，国力增长，即不习专门者亦不至...
第三节教学　　一、课程设置与教学计划　　　　(一)清末时期　　　　黑龙江地区各中学堂贯彻执行1903年(光绪二十九年)清政府颁发的《奏定中学堂章程》，实行《癸卯学制》。该学制规定，中学学程五年，开设12个学科，即修身、读经讲经、中国文学、外国语、历史、地理、算学、博物、物理及化学、法制及理财、图画、...
第四节德育　　一、清末时期　　　　1903年(光绪二十九年)十一月清政府颁布的《学务纲要》中指出：“造士必以品行为先。”讲经读经和修身为中学堂的德育课程之一，定为必修课。1906年清政府又制定了《各学堂管理通则》，内设十二章，其中规定学生不准干预国家政治和学堂各项事务，不许“狂言怪论”。中学堂设学监、...
第六节劳动教育　　一、劳动技术课　　　　(一)清末时期　　　　中学堂的劳动技术教育寓于物理、化学、博物、手工诸课程之中。1909年 (宣统元年)颁布的《中学堂实科之学科程度及每星期授课时刻表》规定：四年级和五年级设置手工课，每周2节，讲授应用木工和应用金工。黑龙江地区3所中学堂因缺乏手工课教师，只有全省中...
第七节领导和管理　　一、管理体制与机构　　　　(一)清末时期　　　　黑龙江地区各中学堂的组织机构，依据学堂规模大小，有简有繁。黑水中学堂实行二级管理制，林传甲兼任监督，统辖全学堂人员，主理一切教育事宜。下设学监1员，负责教务和学生管理；设兼职掌书1员，专管文牍往来；设兼职斋监1员，负责斋舍事宜。由于黑水中...